Situativ Führen

Situativ Führen

Situativ Führen e-Learning beantwortet eine zentrale Frage moderner Führung: Warum funktioniert Führung bei einer Person hervorragend – und bei der nächsten gar nicht? Die Antwort liegt in der Situation. Dieses e-Learning macht Situatives Führen verständlich, greifbar und sofort anwendbar. Sie lernen, Mitarbeitende nicht nach einem festen Schema zu führen, sondern so, wie es ihre aktuelle Kompetenz, Motivation und Erfahrung erfordert. Im Mittelpunkt steht das Reifegrad-Modell mit seinen vier Führungsstilen: anweisend, anleitend, partizipativ und delegierend. Dabei knüpft das Training an die Grundlagen der Führung an und zeigt, wie Führungsverhalten gezielt angepasst werden kann.

Situativ Führen e-Learning: Inhalte und Schwerpunkte

Sie erfahren, wann welcher Führungsstil wirksam ist – und warum „falsche Führung zur falschen Zeit“ häufig Frust, Demotivation oder Überforderung erzeugt. Das e-Learning zeigt Ihnen, wie Sie Reifegrade sicher einschätzen, Ihr Führungsverhalten flexibel anpassen und Motivation, Leistung und Selbstständigkeit gezielt fördern. In Kombination mit bewusster Persönlichkeitsentwicklung entsteht Führung, die Orientierung gibt und Entwicklung ermöglicht. Klar strukturiert, praxisnah und mit vielen Aha-Momenten – genau so, wie moderne Führung heute sein muss.

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Zielgruppe

Für Führungskräfte, die mit Motivation, Leistung oder Eigenverantwortung im Team an Grenzen stoßen – und für Nachwuchsführungskräfte, die das Konzept der Reifegrade endlich sicher und praxisnah anwenden wollen.

Führung, Führungsstile

Gesamtdauer: 50 Minuten

Macrolearning

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49,95  exkl. MwSt.

Kompetenzen, die entwickelt werden

  • Mitarbeitende realistisch einschätzen
  • Motivation gezielt stärken
  • Mitarbeitende wirksam unterstützen
  • Klar und konstruktiv Feedback geben
  • Teams situationsgerecht führen

Lernziele des e-Learnings

  • Das Reifegrad-Modell im Führungsalltag sicher anwenden
  • Den Reifegrad von Mitarbeitenden zuverlässig erkennen
  • Führungsstil flexibel an Kompetenz und Motivation anpassen
  • Demotivierte Mitarbeitende neu gewinnen
  • Engagierte, aber noch unerfahrene Mitarbeitende vor Überforderung schützen
  • Hochmotivierten Mitarbeitenden Freiraum geben, ohne Ziele aus dem Blick zu verlieren

Methoden im e-Learning

  • Moderierte Videos
  • Lernfragen
  • Real-World Übungen
  • Interaktive Elemente
  • Transferaufgaben
  • Kernbotschaften und
  • Wissensquiz